與世界接軌,學好英文不困難

對於我來說,在學習英文的這條道路上面並不是那麼的快樂,甚至還產生了恐懼感。回想起以前學生時期,當時為了應付各種考試及作業,每天埋頭背無止盡的單字、文法等。另一方面,父母為了想讓我英文能快速進步,也強烈建議我下課後去補習班加強及學習解題技巧,我也遵照父母的提議,報名了補習班。就這樣日復一日,漸漸地對於英文產生了厭倦,或許在短時間內,能得到不錯的成績,但長時間來看,因為對於英文沒有使用有效的背誦方式,大學四年間,英文能力退步不少。口說部份更不用說,原本會話練習的次數本來就很少,在學期間,雖然學校有語言交流中心,但因為害怕開口說英文,錯失了許多能夠實際練習的機會。

進入職場半年後,發現公司有提供一些外派工作,能到歐美國家直接與客戶做洽談,但先決條件是能夠用英文與對方溝通、暢談無阻。為了之後能夠符合資格被外派到國外,當時的我,下定決心要將英文學好,進而上網搜尋學習英文的網路平台。無意間剛好看到Amazingtalker的廣告,點進頁面分類整齊、操作容易且師資優秀,就決定馬上下載來使用看看。還記得當時為什麼會選擇Lillian老師,除了因為老師會說中文外,最重要的還是老師自介中有寫道“朋友般的互動方式、輕鬆舒適的學習環境”,就馬上預約體驗課程。體驗課中,老師就如自介所說,非常友善、笑臉迎人,上課氣氛輕鬆,讓我緊張感瞬間降低了不少。

在後來的課堂中,老師也都是用鼓勵的方式,讓我更有信心開口說英文,就算一開始常常犯文法的錯誤,老師還是非常有耐心的講解。經過一個多月的課程洗禮,不管是口說也好還是單字量等,都有顯著進步,特別是口說的部份,雖然還離自己所設的目標還有一段距離,但至少能克服說英文的恐懼感且能簡單地表達自己的想法及與老師溝通,真的非常謝謝Lillian老師的耐心及專業,讓我一點一滴地持續進步。接下來也要更加油精進自己。

至於上課模式,老師會依照學生想加強的部份及程度,量身打造製作適合學生的教材,學生也可以提供自己有興趣的主題,供老師參考或撰寫內容。以下就跟大家分享我個人的上課內容。

單字部份:用簡單易懂的邏輯去引導我去理解單字而不是死背。比方說,老師會利用貼近生活的經歷來舉例造句,讓我能夠更容易透過聯想法記憶單字及用法。課堂中,盡可能用英文解釋英文的方式,讓我們能夠更貼切了解母語人士對與此單詞的定義,而且有時候還能從解釋中學習到新的詞彙,一舉兩得。

閱讀部份:
老師會依照我有興趣的主題,選擇文章,藉由閱讀文章,認識新的單字、片語及文法。藉由上下文內容,更能了解詞彙及文法的使用方法。

口說部份:
口說部份是我最弱也是最想加強的項目,那老師會透過生活會話或主題式教學來讓學生練習會話,來跟老師做互動及表達自己的看法,有時候老師也會臨到想到一些延伸問題來問學生,增加問題多樣性。


以上就是我上了Lillian老師課程的心得分享,供大家參考。如果有跟我一樣,對於開口說英文有恐懼感,想改善英文會話能力的朋友,真的非常推薦Lillian 老師。

Teacher in the story

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4.99・
💛 NTHU/English Instruction 💛 Basic English 💛 Speaking practice 💛 Learn English from Speaking 💛 study abroad sharing 💛 American pronunciation 💛 super patient 💛 become more confident 💛 strength your L&R skills 💛 Don’t be shy!I’m a nice teacher 💛 Stop putting dust in your knowledge 💛
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