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Agnes W🇬🇧 🇵🇱Conversación, Académica🤓
Profesor profesional/Más de 10 años de experiencia13Sesiones de completadas
Introducción
Habla
inglésNativo
polacoNativo
Traducción IA
Imparto clases personalizadas según las necesidades individuales. Utilizaré tus intereses para guiar las lecciones y ayudarte a elegir las herramientas más adecuadas para ti. ¡Mi objetivo es asegurarme de que obtengas lo que necesitas para alcanzar tus metas!
🇬🇧 🇵🇱 Hablo inglés, polaco, ruso (nivel A2) y alemán (nivel A1).
🌹 Acento claro y neutro.
Vivo en Oxford, Reino Unido.
👩🔧 Refuerza el dominio del idioma, exámenes de competencia lingüística, todos los niveles, incluyendo adultos.
👩🔧 En el juego, fomento el interés de los estudiantes por la ciencia y les ayudo a dominar el contenido educativo.
🪂 Utilizo recursos didácticos como: pruebas, ruleta, actividades en parejas, cuentos, etc.
👩🔧📕, tarjetas con imágenes🎴, temas reales, etc., para complementar la enseñanza.
👩🔧 Publicar temas de clase, juegos de rol, escuchar cuentos y responder preguntas proporciona a los estudiantes más práctica oral y una mejor comprensión auditiva.
Mi material didáctico: proporciono todo el material de aprendizaje:
Imágenes, fotos
Archivos de imagen
Vídeos y preguntas
Artículos y noticias
Archivos de vídeo
Tareas
Comienzo cada clase con un calentamiento informal. Utilizo muchos videos cortos (generalmente de YouTube) y artículos que abarcan diversos temas. Estos sirven como punto de partida para la conversación, la ampliación del vocabulario y la práctica de la comprensión auditiva.
Clases grupales
¡Aproximadamente un 40 % de descuento en comparación con las clases individuales! 🔥 ¡Plazas limitadas con descuento!
[CLASE PARA PRINCIPIANTES (DESDE CERO)]
$9 / 50 minutos x 10 sesiones
2-6 estudiantes
Objetivos de la clase: ¿Quieres aprender sin conocimientos previos? ¡Únete a mi clase para principiantes!
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Historial de desempeño
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Experiencia
- 2019 - 2019
Conducted an AQA GCSE exam Higher Tier Speaking English language
Q3 Academy
- 2019 - 2019
A Senior Fellow in EAP-The five strands (A-E) of the BALEAP
The University of Bristol
- 2016 - 2020
I have lectured in undergraduate and postgraduate courses. I facilitate the students' engagement with the necessary knowledge, concept and critical understanding. I enable students to enhance analytical, critical communication and presentation skills appropriate to level study. I allow students to develop relevant skills in research.
The University of Northampton
- 2016 - 2016
Teaching Academic Reading, and Writing Teaching Academic Listening and Speaking, Study Skills and Autonomous Learning, EAP Materials Preparation and Production, Syllabus design for EAP, Assessing Learners’ EAP and Subject-Specific Needs Academic Discourse and Academic Writing Style, Academic Communities and Conventions Cross-cultural Awareness and Learning Styles.
SOAS University of London
- 2016 - 2020
My primary responsibilities were to: - conduct classes for students in a variety of programs. Classes include Presentation Skills, Writing, Language Development, Speaking Skills - develop materials for a 'from Reading to Writing'.
Teacher of English-the Department of Education- The School Experience Programme (ESP)
- 2013 - 2020
Classes are General English and/or IELTS preparation at a B2-C1 level. Teaching English to adult students of various abilities from around the world. Using a communicative approach incorporating system and skills, students at all levels from entry- level to foundation degrees and professional qualifications and extend their knowledge of grammar and lexis while gaining expertise in speaking, listening, reading and writing skills. Teaching may lead to general, vocational, or academic qualifications that prepare students for work or higher education (HE), or may support personal interest, e.g. hobby or leisure subjects.
Lecturer in English as a Second Language- Freelancer
- 2013 - 2014
Teaching English in Higher Education(apprenticeship); how to teach English as a Foreign Language in Higher Education. Designed and delivered session plans and materials. Practiced evaluating and writing marking schemes. Marked assessed tasks for a variety of activities related to the subject chosen. Took responsibility for the quality of teaching delivered, making necessary changes to improve quality and maintain standards.
Coventry University
- 2010 - 2013
EFL Teacher
Middleton Food Products
- 2008 - 2010
EFL Teacher
MRC International
Educación
- 2020 - 2020
120-Hour TEFL Cert.- International Academy Certificado subido
120-Hour TEFL Cert.- International Academy
- 2020 - 2020
120-Hour TESOL Certi-International Academy Certificado subido
120-Hour TESOL Certi-International Academy
- 2019 - 2019
PGCert in Teaching English for Academic Purposes (TEAP Senior Status)-The University of Bristol Certificado subido
The University of Bristol
- 2016 - 2017
PGCert in Teaching English for Academic Purposes Certificado subido
Sheffield Hallam University
- 2016 - 2016
PGCert in Teaching English for Academic Purposes Certificado subido
The University of London SOAS
- 2013 - 2014
MA in English Language Teaching (ELT)as a Second Language and Applied Linguistics in HE Certificado subido
Coventry University
- 2001 - 2003
MSc in International Relations Certificado subido
The University of Economics
Certificaciones
PGCert in Teaching English for Academic Purposes (Merit) -Sheffield Hallam University Certificado subido
PGCert in Teaching English for Academic Purposes–The University of London SOAS Certificado subido
PGCert in Teaching English for Academic Purposes (TEAP Senior Status)-The University of Bristol Certificado subido
MA in English Language Teaching (ELT)as a Second Language and Applied Linguistics in HE Certificado subido
Experiencia
2019 - 2019
Conducted an AQA GCSE exam Higher Tier Speaking English language
Q3 Academy
2019 - 2019
A Senior Fellow in EAP-The five strands (A-E) of the BALEAP
The University of Bristol
2016 - 2020
I have lectured in undergraduate and postgraduate courses. I facilitate the students' engagement with the necessary knowledge, concept and critical understanding. I enable students to enhance analytical, critical communication and presentation skills appropriate to level study. I allow students to develop relevant skills in research.
The University of Northampton
2016 - 2016
Teaching Academic Reading, and Writing Teaching Academic Listening and Speaking, Study Skills and Autonomous Learning, EAP Materials Preparation and Production, Syllabus design for EAP, Assessing Learners’ EAP and Subject-Specific Needs Academic Discourse and Academic Writing Style, Academic Communities and Conventions Cross-cultural Awareness and Learning Styles.
SOAS University of London
2016 - 2020
My primary responsibilities were to: - conduct classes for students in a variety of programs. Classes include Presentation Skills, Writing, Language Development, Speaking Skills - develop materials for a 'from Reading to Writing'.
Teacher of English-the Department of Education- The School Experience Programme (ESP)
2013 - 2020
Classes are General English and/or IELTS preparation at a B2-C1 level. Teaching English to adult students of various abilities from around the world. Using a communicative approach incorporating system and skills, students at all levels from entry- level to foundation degrees and professional qualifications and extend their knowledge of grammar and lexis while gaining expertise in speaking, listening, reading and writing skills. Teaching may lead to general, vocational, or academic qualifications that prepare students for work or higher education (HE), or may support personal interest, e.g. hobby or leisure subjects.
Lecturer in English as a Second Language- Freelancer
2013 - 2014
Teaching English in Higher Education(apprenticeship); how to teach English as a Foreign Language in Higher Education. Designed and delivered session plans and materials. Practiced evaluating and writing marking schemes. Marked assessed tasks for a variety of activities related to the subject chosen. Took responsibility for the quality of teaching delivered, making necessary changes to improve quality and maintain standards.
Coventry University
2010 - 2013
EFL Teacher
Middleton Food Products
2008 - 2010
EFL Teacher
MRC International
Educación
2020 - 2020
120-Hour TEFL Cert.- International Academy Certificado subido
120-Hour TEFL Cert.- International Academy
2020 - 2020
120-Hour TESOL Certi-International Academy Certificado subido
120-Hour TESOL Certi-International Academy
2019 - 2019
PGCert in Teaching English for Academic Purposes (TEAP Senior Status)-The University of Bristol Certificado subido
The University of Bristol
2016 - 2017
PGCert in Teaching English for Academic Purposes Certificado subido
Sheffield Hallam University
2016 - 2016
PGCert in Teaching English for Academic Purposes Certificado subido
The University of London SOAS
2013 - 2014
MA in English Language Teaching (ELT)as a Second Language and Applied Linguistics in HE Certificado subido
Coventry University
2001 - 2003
MSc in International Relations Certificado subido
The University of Economics
Certificaciones
PGCert in Teaching English for Academic Purposes (Merit) -Sheffield Hallam University Certificado subido
PGCert in Teaching English for Academic Purposes–The University of London SOAS Certificado subido
PGCert in Teaching English for Academic Purposes (TEAP Senior Status)-The University of Bristol Certificado subido
MA in English Language Teaching (ELT)as a Second Language and Applied Linguistics in HE Certificado subido
Preguntas frecuentes
Cómo reservar
- Después de comprar cursos, podrás reservarlos según el horario del profesor.
- Si ves “Clase instantánea” en el perfil del profesor, puedes reservar la clase 30 minutos después de la hora actual.
- Si el profesor no está en línea, la próxima clase disponible no podrá reservarse hasta pasadas 24 horas.
Duración de la lección
- La duración de una clase de prueba es de 25 minutos.
- La duración de una clase privada es de 50 minutos.
- Si compras más de 5 clases, recibirás un descuento (según el precio que establezca el profesor).
Instrucciones
- Entra al sitio web 10 minutos antes de que comience la clase. Haz clic en “Mis clases” para encontrar tu lección, haz clic en “Ir a clase” y así ingresarás al aula en ZOOM.
- Puedes usar ZOOM para las clases tanto en tu móvil como en tu ordenador. Descarga ZOOM con anticipación si eliges usar tu móvil para la clase.
Política de reembolso
- Por favor, haz clic en “Reportar problema” si tienes algún inconveniente, y el profesor decidirá si reprogramar o reembolsar después.
- Si el profesor no responde al problema, te haremos un reembolso completo en créditos AT.
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